Plano de aula

Tema: Corpo Humano ( respiração)
Publico Alvo: 5° ano do ensino fundamental
Desenvolvimento:
Pedir para a turma realizar movimentos com a respiração, como por exemplo espirar e respirar;
Apresentar para a turma o tema utilizando o filme abaixo;

Realizar uma debate com a turma tendo como base o filme e abordando alguns problemas respiratorios;
Realizar autoavaliação

Atividade 3

Hoje, reconhecemos o lugar da mídia na organização de uma sociedade democrática,
considerando a necessidade do público ser informado para ser um agente de transformações
sociais. Consumimos produtos dos meios de comunicação de massas: rádio, televisão,jornais, livros e internet.

''... a educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social." LDB-9394/96 ART.1º, parágrafo1

A mídia tem, cada vez mais , ocupando o papel de mediadora na formaçao de opinião, valores, hábitos de consumo, modelos de comportamento e cultura trazidos para dentro da escola, por isso , hoje ela é uma influência muito forte dentro das escolas.

Cabe ao professor, a escola contribuir para a forrmação de nossos educandos, tornando-os criticos, com a capacidae de ver uma novela ,assitir um filme, ler um jornal e de entender de forma significatica e contextualizada, reconhecendo também os posicionamentos ideológicos da mídia.

"O professor só terá condições de ensinar os alunos a pansarem, refletirem sobre os conteúdos noticiosos e, então, desenvolverm formas autônomas de pensar o mundo,quando eles próprios comprendem o poder da mídia e o papel ocupado pelos diferentes veículos no espaço público."( CALDAS, 2006)

Atividade 1

A escola desenvolve no laboratório de informática, atividades em parceria com disciplinas diversas, facilitando a aprendizagem do aluno. Assim ele não fica limitado em aprender os
conteúdos somente em sala de aula ,claro realizando um trabalho intedisciplinar. O laboratório de forma lúdica torna divertido e significativo sua aprendizagem.
Cada turma tem sua pasta salva no computador “mestre”, dentro da pasta da turma tem a pasta da professora e nesta encontramos uma pasta para cada aluno com todas suas atividades realizadas. As aulas são dadas em pequenos grupos: a turma é dividida em duas, metade vai para o laboratório de informática e a outra metade fica em sala com a professora, depois troca os grupos.Assim as crianças aprende brincando.


Acadêmicas:Ellen Braga
Liliane Lopes